Quan l’aula es connecta amb la comunitat: Aprenentatge i Servei amb Esade
Una experiència d’Aprenentatge i Servei amb estudiants d’Esade Durant el mes de gener, la Fundació ha acollit estudiants de l’assignatura “Gender Global Justice and Leadership” d’ESADE en el marc d’un projecte d’Aprenentatge i Servei (ApS). Aquesta experiència ha permès portar la teoria a la pràctica, connectant l’aprenentatge acadèmic amb la realitat comunitària i social que […]
